Cette dernière énigme va mettre vos neurones à rude épreuve. cette fois, vous devez déplacer les différents éléments afin de placer la gemme rose dans le cercle au bas de l’écran.
Notez que la forme des blocs est pour le moins… inhabituelle,
ce qui ne va pas vous faciliter la tâche.
A vous de jouer !
Quelques amis participent à un tournoit de cartes dans lequel chaque personnes doit affronter chaque autre participant en duel une seule fois. Patrick abandonne le tournoi après avoir joué quelques parties. Sachant que 59 parties en tout ont été jouées durant ce tournoi, pouvez-vous déterminer combien de parties Patrick a jouées avant de quitter le tournoi ?
Considérez que ce jeu de cartes se jour à deux et que personne n’a affronté le même joueur deux fois. Personne d’autre que Patrick n’a quitté le tournoi avant la fin.
Quatre étudiants planchent sur un examen. Il s’agit d’un questionnaire à choix multiples danslequel on propose deux réponses possibles pour chaque question, A ou B. Chaque bonne réponse rapporte 10 points et l’examen est noté sur 100. Les résultats des étudiants ont été affichés tel qu’indiqué ci-dessous, mais le professeur a oublié d’inscrire la note de Colin. Alors que Colin s’apprêtait à aller la demander à son professeur, Mary l’a rappelé, lui disant, qu’ils pourraient déduire sa note à partir des autres résultats.
Pouvez-vous retrouver la note de Colin ?
Ce cavalier a envie de se promener sur l’échiquier ci-dessous.
Aux échec, le cavalier se déplace en « L », autrement dit, à son tour, il avance de deux cases dans une direction (haut, bas , gauche, droite) puis d’une case perpendiculairement à cette direction de départ.
Déplacez ce cavalier afin qu’il parcoure l’intégralité des cases de l’échiquier tout en ne s’arrêtant qu’une seule fois par case.
Cette série de nombres suit un ordre bien précis. Par quel nombre devrait-on remplacer le point d’interrogation ?
Ces cartes numérotées de 1 à 8 peuvent être utilisées pour réaliser deux multiplications. L’une d’entre elles est indiquée ici, mais pouvez-vous trouver la seconde ?
Voici la carte d’un impressionnant labyrinthe souterrain, mais les morceaux ont été mélangés, et il vous appartient de les remettre en ordre. Les sections de tunnel qui apparaissent sur un morceau doivent être reliées aux sections apparaissant sur les morceaux adjacents. Les seules sections de tunnel qui échappent à cette règle sont l’entrée et la sortie du labyrinthe. Toutes les autres sections doivent impérativement être reliées.
Faites glisser les morceaux et essayez de résoudre l’énigme !
Sur le cube représenté ci-dessous, les trois points A, B et C sont situés au centre de trios arêtes. Des lignes relient ces trois points.
Pouvez-vous déterminer la mesure en degrés de l’angle saillant ABC ? Pour mémoire, un angle saillant est un angle dont la mesure est inférieure à 180°.
Un magicien charge un voyageur d’une mission étrange. « 500 perles se trouvent dans cette grotte. Je vous demande d’y pénétrer et de me ramener un certain nombre de perles. Ce nombre doit me permettre de diviser les perles en lots de 2, 3, 4, 5, 6 ou 7 perles, tout en laissant toujours la dernière perle de côté. » Le voyageur fait son possible pour remplir cette mission, mais commet une erreur. En effet, le nombre de perles qu’il ramène ne permet pas de diviser les perles en lots de quatre tout en laissant une perle de côté. Combien de perles a-t-il ramenées ?
Voilà une savoureuse énigme ! Votre objectif est de déplacer les crêpes empilées dans l’assiette bleue pour les empiler dans l’assiette rouge, à droite. Cependant, il y a quelques règles à suivre :
– Vous ne pouvez déplacer qu’une crêpe à la fois.
– Une crêpe ne peut pas être placée sur une crêpe plus petite.
N’hésitez pas à déplacer les crêpes autant de fois qu’il le faut et à utiliser l’assiette du milieu.
Prenez la multiplication 11 x 11 = 121 et remplacez les ‘1’ par des « A » et les ‘2’ par des « B » et vous obtenez : AA x AA = ABA.
En utilisant une méthode similaire, vous pourriez obtenir l’équation : AA X AA = BBCC.
Pouvez-vous trouver la valeur de A, B et C dans cette équation ? Il est possible que A et B aient la même valeur que dans le premier exemple, mais ce n’est pas certain…
Voici l’épitaphe trouvée sur la tombe d’un mathématicien : « Après avoir passé 1/6 de ma vie à l’état d’enfant, j’ai passé 1/12 de ma vie en tant que jeune homme. Puis, 1/7 de ma vie plus tard, je me suis marié. Après cinq ans de mariage, j’ai eu la chance d’avoir un enfant qui n’a malheureusement vécu que la moitié du temps où j’ai été en vie avant de mourir. Aujourd’hui, quatre ans après son décès, c’est à mon tour de quitter ce monde ».
Pouvez-vous en déduire combien d’années a vécu le mathématicien ?
Les règles de cette énigme classique sont simple.
Vous pouvez déplacer les billes sur le tablier ci-dessous à condition de respecter les conditions suivantes :
Le jeu se termine lorsqu’il ne reste qu’une seule bille sur le tablier.
Le dessin ci-dessou montre un solide composé de 28 petits cubes. 27 de ces cubes forment un gros cu au dessus duquel se trouve un seul petit cube. Sous ce solide, vous pouvez retrouver ces 28 petits cubes, mais au lieu de former un seul gros cube, ils sont divisés en cinq petits solides. POuvez-vous deviner auquel de ces solides, de A à E, appartient ce petit cube qui se trouve au sommet du gros cube ?
Attention, les pièces de A à E ne peuvent pas être tournées, ni modifiées.
Une femme embarque à bord d’un avion pour un vol sans escale entre Los Angeles et New York à 12 heures. Elle arrive à destination à 20 heures, heure locale. Le lendemain, à 12 heures, elle prend un vol retour de New York vers Los Angeles. Ce vol retour ne prend ni plus ni moins de temps que le vol aller. Le décalage horaire entre New York et Los Angeles est de trois heures. Il est donc toujours plus tôt à Los Angeles qu’à New York.
A quelle heure son avion arrivera-t-il à Los Angeles ?
